紅河州農(nóng)業(yè)學(xué)校園藝技術(shù)專業(yè)就業(yè)如何？

摘要：近年，對(duì)于很多中考成績(jī)不好，未能考上高中的學(xué)生來說，對(duì)于中職學(xué)校也產(chǎn)生了極大的興趣，而今云南可選擇的中職學(xué)校數(shù)量也變得越來越多，其中紅河州農(nóng)業(yè)學(xué)校是當(dāng)前眾多中職中專學(xué)校中，很受初中畢業(yè)生或者家長(zhǎng)們的關(guān)注，近年來，報(bào)名該校的初中畢業(yè)生數(shù)量也變得越來越多，那么紅河州農(nóng)業(yè)學(xué)校園藝技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何。

園藝技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介

園藝技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

　　本專業(yè)培養(yǎng)果蔬花卉生產(chǎn)、技術(shù)服務(wù)及營(yíng)銷人員。

園藝技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

　　本專業(yè)畢業(yè)生主要面向農(nóng)業(yè)生態(tài)園、蔬菜生產(chǎn)基地、園藝科技示范園等單位，從事園藝植物栽培、病蟲害防治、產(chǎn)品營(yíng)銷、科技服務(wù)等工作。

園藝技術(shù)專業(yè)職業(yè)能力要求

　　1、具有科學(xué)生產(chǎn)、規(guī)范操作、綠色環(huán)保、節(jié)約資源的意識(shí)；

　　2、掌握主要園藝植物生理、栽培環(huán)境的基礎(chǔ)知識(shí)；

　　3、掌握主要園藝植物種子種苗生產(chǎn)、繁殖的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能；

　　4、能運(yùn)用現(xiàn)代園藝設(shè)施進(jìn)行園藝植物的栽培與管理；

　　5、能識(shí)別園藝植物常見病蟲害，并能根據(jù)病蟲害發(fā)生發(fā)展規(guī)律進(jìn)行防治；

　　6、能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行園藝產(chǎn)品的儲(chǔ)運(yùn)與營(yíng)銷。

園藝技術(shù)專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

　　生物基礎(chǔ)、種植基礎(chǔ)、果樹生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)、蔬菜生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)、花卉生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)、食用菌生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)、園藝植物病蟲害防治、現(xiàn)代設(shè)施園藝、插花技藝、農(nóng)業(yè)科技試驗(yàn)與推廣、園藝產(chǎn)品儲(chǔ)運(yùn)與營(yíng)銷、 園藝機(jī)械使用與維護(hù)等。

　　在校內(nèi)進(jìn)行果樹、蔬菜、花卉、食用菌栽培和插花等綜合實(shí)習(xí)；在相關(guān)企業(yè)進(jìn)行園藝植物病蟲害防治等頂崗實(shí)習(xí)。

園藝技術(shù)專業(yè)（技能）方向

　　果樹栽培、無公害果品生產(chǎn)、蔬菜栽培、有機(jī)蔬菜生產(chǎn)、花卉栽培、鮮切花生產(chǎn)、食用菌栽培、 設(shè)施園藝、植物組織培養(yǎng)

園藝技術(shù)專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

　　蔬菜園藝工（５－０１－０３－０１）、菌類園藝工（５－０１－０３－０４）、花卉園藝工（５－０１－０３－０２）、果、 茶、桑園藝工（５－０１－０３－０３）、插花員（４－０４－０２－０４）

園藝技術(shù)專業(yè)職業(yè)資格證書舉例

　　蔬菜園藝工、菌類園藝工、花卉園藝工、果、茶、桑園藝工、插花員

園藝技術(shù)專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

　　高職：園藝技術(shù)

　　本科：園藝
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