凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。不思，故有惑；不求，故無(wú)得；不問(wèn)，故不知。高考試卷是一把刻度不均勻的尺子：對(duì)于你自己來(lái)說(shuō)，難題的分值不一定高。小伙伴們,有在高中學(xué)校的嗎?快從這邊看過(guò)來(lái),昆明鐘英實(shí)驗(yàn)學(xué)校就是你要找的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校。找高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校先從學(xué)校的簡(jiǎn)介了解,要圓夢(mèng),就來(lái)了解昆明鐘英實(shí)驗(yàn)學(xué)校吧!
2023年高考公布“減分政策”，復(fù)讀生群體優(yōu)勢(shì)驟減
直接對(duì)復(fù)讀生“一刀切”并不可取，雖然有些省份取消了公立學(xué)校的復(fù)讀班，但想復(fù)讀的學(xué)生還可以到私立學(xué)校讀書(shū)，而其他大部分省份，對(duì)于高考復(fù)讀生，并沒(méi)有做出過(guò)多限制。
不過(guò)有關(guān)部門公布的“減分政策”，卻讓復(fù)讀生倍感焦慮，該政策實(shí)行后，他們的優(yōu)勢(shì)將蕩然無(wú)存，不僅沒(méi)有在起跑線領(lǐng)先應(yīng)屆生，反而處于劣勢(shì)。這項(xiàng)“減分政策”明確表示，如若學(xué)生第一年參加高考，已經(jīng)被某大學(xué)取錄，卻沒(méi)有報(bào)到選擇復(fù)讀，那么在第二年高考時(shí)，位次會(huì)排在同分?jǐn)?shù)段考生之后，而他們前一年沒(méi)有按時(shí)報(bào)到的行為，也將寫(xiě)入檔案，并將數(shù)據(jù)提供給所報(bào)考的院校。
如此一來(lái)，復(fù)讀生與應(yīng)屆生，將是同分不同命，會(huì)直接影響之后的錄取情況，看似沒(méi)有減分，實(shí)則直接降低了位次和排名，眾多應(yīng)屆生看后更是拍手叫好。高校在錄取這些復(fù)讀生前，也會(huì)十分謹(jǐn)慎，他們一方面想占用報(bào)考名額，另一方面又想再次刷高分，高校可能會(huì)擔(dān)心被再次“放鴿子”，因此同分?jǐn)?shù)段下，一般會(huì)優(yōu)先錄取應(yīng)屆生。
目前山西等地已經(jīng)明確表示，在2023年會(huì)正式實(shí)行該政策，如若取得不錯(cuò)的效果，相信在全國(guó)普及也指日可待，這樣能更好的保證高考的公平性，并在一定程度上限制高考復(fù)讀生人數(shù)的增加。高考復(fù)讀并不容易，學(xué)生還需慎重選擇
近年來(lái)，很多地區(qū)相繼出臺(tái)限制復(fù)讀生政策，未來(lái)可能會(huì)進(jìn)一步實(shí)施，高考復(fù)讀生的道路變得越來(lái)越窄，因此學(xué)生不要將高考復(fù)讀視為退路，應(yīng)該抓住應(yīng)屆生身份，爭(zhēng)取一次考上理想的大學(xué)。
對(duì)于高考復(fù)讀生而言，他們內(nèi)心的壓力非常大，遠(yuǎn)高于應(yīng)屆生，看似多了一年的復(fù)習(xí)時(shí)間，實(shí)則他們已經(jīng)落后于同齡人，未來(lái)也要晚一年畢業(yè)，如若第二年成績(jī)不如之前，將后悔不已。學(xué)生對(duì)待高考要全力以赴，如若成績(jī)不理想，可以退而求其次報(bào)考，如若被學(xué)校錄取，盡量不要給高校“放鴿子”，當(dāng)然，那些無(wú)學(xué)可上的考生，可以選擇復(fù)讀，這也是復(fù)讀生存在的真正意義。
直接對(duì)復(fù)讀生“一刀切”并不可取，雖然有些省份取消了公立學(xué)校的復(fù)讀班，但想復(fù)讀的學(xué)生還可以到私立學(xué)校讀書(shū)，而其他大部分省份，對(duì)于高考復(fù)讀生，并沒(méi)有做出過(guò)多限制。
不過(guò)有關(guān)部門公布的“減分政策”，卻讓復(fù)讀生倍感焦慮，該政策實(shí)行后，他們的優(yōu)勢(shì)將蕩然無(wú)存，不僅沒(méi)有在起跑線領(lǐng)先應(yīng)屆生，反而處于劣勢(shì)。這項(xiàng)“減分政策”明確表示，如若學(xué)生第一年參加高考，已經(jīng)被某大學(xué)取錄，卻沒(méi)有報(bào)到選擇復(fù)讀，那么在第二年高考時(shí)，位次會(huì)排在同分?jǐn)?shù)段考生之后，而他們前一年沒(méi)有按時(shí)報(bào)到的行為，也將寫(xiě)入檔案，并將數(shù)據(jù)提供給所報(bào)考的院校。
如此一來(lái)，復(fù)讀生與應(yīng)屆生，將是同分不同命，會(huì)直接影響之后的錄取情況，看似沒(méi)有減分，實(shí)則直接降低了位次和排名，眾多應(yīng)屆生看后更是拍手叫好。高校在錄取這些復(fù)讀生前，也會(huì)十分謹(jǐn)慎，他們一方面想占用報(bào)考名額，另一方面又想再次刷高分，高校可能會(huì)擔(dān)心被再次“放鴿子”，因此同分?jǐn)?shù)段下，一般會(huì)優(yōu)先錄取應(yīng)屆生。
目前山西等地已經(jīng)明確表示，在2023年會(huì)正式實(shí)行該政策，如若取得不錯(cuò)的效果，相信在全國(guó)普及也指日可待，這樣能更好的保證高考的公平性，并在一定程度上限制高考復(fù)讀生人數(shù)的增加。高考復(fù)讀并不容易，學(xué)生還需慎重選擇
近年來(lái)，很多地區(qū)相繼出臺(tái)限制復(fù)讀生政策，未來(lái)可能會(huì)進(jìn)一步實(shí)施，高考復(fù)讀生的道路變得越來(lái)越窄，因此學(xué)生不要將高考復(fù)讀視為退路，應(yīng)該抓住應(yīng)屆生身份，爭(zhēng)取一次考上理想的大學(xué)。
對(duì)于高考復(fù)讀生而言，他們內(nèi)心的壓力非常大，遠(yuǎn)高于應(yīng)屆生，看似多了一年的復(fù)習(xí)時(shí)間，實(shí)則他們已經(jīng)落后于同齡人，未來(lái)也要晚一年畢業(yè)，如若第二年成績(jī)不如之前，將后悔不已。學(xué)生對(duì)待高考要全力以赴，如若成績(jī)不理想，可以退而求其次報(bào)考，如若被學(xué)校錄取，盡量不要給高校“放鴿子”，當(dāng)然，那些無(wú)學(xué)可上的考生，可以選擇復(fù)讀，這也是復(fù)讀生存在的真正意義。