留學(xué)美國(guó)走讀中學(xué)住寄宿家庭,費(fèi)用一年要多少?


留學(xué)美國(guó)走讀中學(xué)住寄宿家庭,費(fèi)用一年要多少?

美國(guó)私立高中全年的生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)加在一起總和的價(jià)格大概在20萬(wàn)到50萬(wàn)人民幣不等。

留學(xué)美國(guó)走讀中學(xué)住寄宿家庭,費(fèi)用一年要多少?

美國(guó)高中從宏觀上講,分為公立高中和私立高中,一般來(lái)說(shuō),公立高中一般只能交換一年,中國(guó)家長(zhǎng)更多的會(huì)選擇私立高中。

留學(xué)美國(guó)走讀中學(xué)住寄宿家庭,費(fèi)用一年要多少?

因此私立高中是需要爭(zhēng)取的位置,那么對(duì)于美國(guó)私立高中全年的生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)加在一起總和的價(jià)格大概在20萬(wàn)到50萬(wàn)人民幣不等,因此在美國(guó)高中留學(xué)的整個(gè)階段大概花費(fèi)200萬(wàn)左右。

留學(xué)美國(guó)走讀中學(xué)住寄宿家庭,費(fèi)用一年要多少?

留學(xué)美國(guó)走讀中學(xué)注意:

學(xué)生以國(guó)際交換生的身份在美國(guó)學(xué)習(xí),并且只能在美國(guó)學(xué)習(xí)一年。如果他們想繼續(xù)在美國(guó)學(xué)習(xí),他們需要轉(zhuǎn)到F1國(guó)際學(xué)生簽證。

學(xué)校管理相對(duì)松懈和不規(guī)范,學(xué)校的學(xué)術(shù)水平相對(duì)較低,學(xué)習(xí)氛圍較差,課程和課外活動(dòng)的選擇不多,學(xué)生覺(jué)得自己學(xué)不到東西,于是轉(zhuǎn)學(xué)到更好的學(xué)校。

美國(guó)高中留學(xué)一年,要花多少錢?以下美國(guó)留學(xué)費(fèi)用信息選于美國(guó)留學(xué)費(fèi)用全知道,https://www.liuxue315.cn/zhuanti-feiyong.shtml 學(xué)費(fèi)的了解應(yīng)該按照學(xué)分?jǐn)?shù)和每個(gè)學(xué)分的費(fèi)用去了解,(總的學(xué)費(fèi)等于學(xué)分?jǐn)?shù)X每個(gè)學(xué)分的費(fèi)用去計(jì)算,因?yàn)槊磕甑膶W(xué)分?jǐn)?shù)是不太一樣的)。
高中$20000-60000/年高中學(xué)費(fèi)4-6萬(wàn)美元不 等,宗教類學(xué)校學(xué)費(fèi)為2-3萬(wàn)美元。
本科$30000-65000/年美國(guó)本科學(xué)制一般為四年,但也有三年就可畢業(yè)的情況。
研究生(商科)$40000-90000/年一般1-2年,美國(guó)商學(xué)院的學(xué)費(fèi)每年按照5%增長(zhǎng)。
研究生(理 工)$15000-60000/年一般1-2年,美國(guó)理工學(xué)院的學(xué)費(fèi)每年按照5%增長(zhǎng)。
研究生(文藝)$15000-75000/ 年一般1-2年,美國(guó)文藝學(xué)院的學(xué)費(fèi)每年按照5%增長(zhǎng)。
博士$15000-60000/年一般5-6年,博士學(xué)費(fèi)每年 按照5%增長(zhǎng)。
美國(guó)本科四年讀下來(lái)要200-300萬(wàn)人民幣,平均每年55萬(wàn)!美國(guó)的碩士學(xué)制是兩年,共需要花費(fèi)80萬(wàn)人民幣左右。包括:(學(xué)費(fèi)、醫(yī)療保險(xiǎn)、醫(yī)療服務(wù)費(fèi)、活動(dòng)費(fèi)、食宿費(fèi)、書本費(fèi)、個(gè)人花銷、交通費(fèi)等)
如果想了解更為詳細(xì)美國(guó)留學(xué)費(fèi)用,可以通過(guò)瀏覽美國(guó)留學(xué)花費(fèi)全知道https://www.liuxue315.cn/zhuanti-feiyong.shtml了解,該網(wǎng)站按照學(xué)生在不同的留學(xué)階段,按照不同的海外院校,按照就讀的不同專業(yè),總結(jié)出了更為詳細(xì)的留學(xué)費(fèi)用明細(xì)。查詢?nèi)缦聢D:

費(fèi)用的差別,主要是因?yàn)閷W(xué)校的性質(zhì),地理位置,名氣,以及專業(yè)的差別等因素。私立學(xué)校通常情況下都會(huì)高于公立大學(xué),所以如果我們的費(fèi)用有比較嚴(yán)格的預(yù)算范圍,在選擇美國(guó)留學(xué)擇校的時(shí)候,也要把費(fèi)用這塊一起考慮進(jìn)去。從過(guò)往的時(shí)間上看,美國(guó)的學(xué)費(fèi)呈現(xiàn)一個(gè)逐年遞增的形勢(shì),增幅大約在5%左右每年。所以如果出國(guó)的話,最好還是盡早出去,多少能便宜點(diǎn)。

美國(guó)寄宿高中留學(xué)有哪些優(yōu)勢(shì)?

美國(guó)寄宿高中的優(yōu)勢(shì):

相對(duì)于美國(guó)私立走讀高中,美國(guó)TOP100的私立寄宿高中美本名校升學(xué)率更高。

美國(guó)私立寄宿高中最早招收國(guó)際生,名聲在外。

美國(guó)私立寄宿中學(xué)提供住宿,采用的全封閉式教學(xué),對(duì)國(guó)際生的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)更省心。

美國(guó)私立走讀中學(xué)的優(yōu)勢(shì):

國(guó)際學(xué)生少,教學(xué)質(zhì)量有保障。

由于美國(guó)的私立走讀學(xué)校以招收本地學(xué)生為主,主要是美國(guó)的中產(chǎn)階級(jí),因此對(duì)國(guó)際生的比例有嚴(yán)格的控制,在教育教學(xué)質(zhì)量上也不敢馬虎,像比爾·蓋茨、奧巴馬、唐納德·特朗普的孩子都是入讀的美國(guó)走讀中學(xué)。由此可見(jiàn),美國(guó)走讀學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量絕對(duì)可靠。

學(xué)生能進(jìn)行靈活的自我安排。

中國(guó)學(xué)生入讀美高的最重要目的就是升美本,對(duì)于寄宿學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),只能聽(tīng)從學(xué)校安排,然而對(duì)寄宿家庭的學(xué)生來(lái)說(shuō),孩子可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行額外的培訓(xùn)。

費(fèi)用低。

相對(duì)于美國(guó)寄宿高中來(lái)說(shuō),走讀學(xué)校的費(fèi)用更低,一年可節(jié)省2W~3W美元的費(fèi)用。

語(yǔ)言成績(jī)要求相對(duì)較低。

幾乎所有的美國(guó)走讀高中都有針對(duì)國(guó)際生的ESL語(yǔ)言課程,會(huì)根據(jù)孩子的情況進(jìn)行相應(yīng)的小班培訓(xùn)。

學(xué)生假期不必回國(guó)。

美國(guó)學(xué)校的假期相對(duì)較多,大部分的寄宿學(xué)校不安排學(xué)生的假期事宜,學(xué)生必須回國(guó)。而走讀學(xué)校的學(xué)生,在寄宿家庭就不存在這類問(wèn)題,此外還可以跟著寄宿家庭一起過(guò)節(jié)或者外出旅游。

美國(guó)高中留學(xué) 寄宿制和走讀高中是什么差別一、環(huán)境不同
私立寄宿高中的學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境較為單一,主要就是以校園為主,因此大都接觸的都是同齡人和老師;而私立走讀高中的學(xué)生則因寄宿家庭安置的不同,則接觸的人年齡差異會(huì)很大,同時(shí)也會(huì)接觸到寄宿家庭的成員,如兄弟姐妹、叔叔阿姨、爺爺奶奶等。
因此,適合在一個(gè)安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)的學(xué)子選擇入讀寄宿高中;對(duì)于孤獨(dú)環(huán)境忍耐力低的學(xué)子則可以選擇申請(qǐng)走讀高中??傊覀兊淖谥季褪沁x擇適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,擁有最高的學(xué)習(xí)效率。
二、寄宿形式不同
私立寄宿高中的學(xué)子必須住在學(xué)校宿舍里,通常,宿舍里會(huì)有生活管理員負(fù)責(zé)學(xué)生們的宿舍管理,一般每個(gè)月學(xué)校會(huì)安排校車組織學(xué)生外出一、二次進(jìn)行購(gòu)物等;私立走讀高中的學(xué)生大都住在寄宿家庭,生活起居則由美國(guó)寄宿家庭來(lái)負(fù)責(zé),上學(xué)、放學(xué)一般是乘坐校車或是由寄宿家庭接送。
因此,我們可以看出寄宿高中優(yōu)勢(shì)在于寄宿高中能夠更大范圍內(nèi)輔助學(xué)子們的學(xué)習(xí)和生活,為學(xué)子們節(jié)省時(shí)間,劣勢(shì)則為入讀寄宿高中,學(xué)子們的活動(dòng)在一定程度上可能會(huì)受到限制;走讀高中的優(yōu)勢(shì)在于學(xué)生活動(dòng)上相對(duì)更“自由”一些,可以更大范圍內(nèi)安排自己的學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)然走讀高中的劣勢(shì)也是存在的,比如入讀走讀高中,學(xué)子們需要在學(xué)習(xí)之外的一些事務(wù)上投入一部分精力,因此,相對(duì)于寄宿高中學(xué)子來(lái)講,學(xué)習(xí)的時(shí)間可能就不會(huì)太多。
所以,希望將更多時(shí)間投入學(xué)習(xí)當(dāng)中的學(xué)子們選擇寄宿高中,希望多一點(diǎn)“自由”的學(xué)子們選擇走讀高中。
三、活動(dòng)類型不同
私立寄宿高中的學(xué)生以參加學(xué)校組織的校園活動(dòng)為主,主要活動(dòng)區(qū)域以校園為主;而走讀私立高中的學(xué)生受校車時(shí)間或寄宿家庭接送問(wèn)題的限制,參加校園活動(dòng)的自由度沒(méi)有那么大。不過(guò),走讀私立中學(xué)的學(xué)生往往會(huì)參加寄宿家庭組織的家庭活動(dòng)、教會(huì)活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)等。
通過(guò)對(duì)寄宿高中和走讀高中的活動(dòng)類型分析,我們可以看出寄宿高中的活動(dòng)類型主要以校園活動(dòng)為主,而走讀高中則以家庭活動(dòng)為主。
所以,傾向于團(tuán)隊(duì)活動(dòng),喜歡交朋友的學(xué)子們可以選擇寄宿高中,喜歡家的感覺(jué)則可以選擇走讀高中。
四、面對(duì)挑戰(zhàn)不同
私立寄宿高中學(xué)子的挑戰(zhàn)主要是在學(xué)習(xí)和交友上;而走讀私立中學(xué)學(xué)生除了上述挑戰(zhàn),在生活上還會(huì)面對(duì)額外很大的挑戰(zhàn),比如,要保持好與寄宿家庭的關(guān)系。
因此,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),在這方面,走讀高中明顯勝過(guò)寄宿高中,因?yàn)?,上文已提到,走讀高中明顯會(huì)給我們更多挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)就是磨練,因此,從面對(duì)挑戰(zhàn)層面講,走讀高中會(huì)讓我們有更大的提高。
其實(shí),走讀高中會(huì)給我們更大的平臺(tái),比如,更多的校外環(huán)境讓我們有更多機(jī)會(huì)了解美國(guó)當(dāng)?shù)匚幕?更多地和美國(guó)家庭相處讓我們更深刻地了解美國(guó)風(fēng)俗習(xí)慣;走讀高中讓我們完全“成為”一個(gè)美國(guó)人,除了學(xué)習(xí),我們比寄宿高中學(xué)子有更多的美國(guó)生活體驗(yàn)等等;然而,有一點(diǎn),我們是必須考慮清楚的,就是我們將為此付出更多的時(shí)間和精力。
因此,選擇美國(guó)私立寄宿高中還是走讀高中,請(qǐng)您慎重考慮。

美國(guó)高中留學(xué),入住寄宿家庭有哪些注意事項(xiàng)住在美國(guó)家庭需要注意以下幾點(diǎn):
1、住在美國(guó)家庭里應(yīng)注意拉近距離
入住者可以向房主饋贈(zèng)小禮物,以便和host family拉近距離,樹(shù)立有親和力的第一印象。作為禮儀之邦,我們中國(guó)人習(xí)慣以見(jiàn)面禮來(lái)開(kāi)啟一次會(huì)談或一段關(guān)系。這樣既可以打破初次見(jiàn)面的尷尬,又可以 拉近彼此之間的距離。把這種見(jiàn)面禮的習(xí)俗運(yùn)用到和老美打交道的過(guò)程中也是行得通的。建議留學(xué)生在出國(guó)前可以去國(guó)內(nèi)的民俗禮品店選購(gòu)一些便于攜帶的民俗手工 藝品作為見(jiàn)面禮送給host family,這些小禮品不需要有多昂貴,但是最好要精致而且要有顯著的中國(guó)特色。
2、住在美國(guó)家庭里應(yīng)注意利用晚餐時(shí)間,參與寄宿家庭聊天,增進(jìn)彼此了解
中國(guó)人認(rèn)為中午要吃好,晚上要吃少,但是在國(guó)外的文化中,晚餐才是最重要的對(duì)于在外忙碌了一天的美國(guó)人來(lái)說(shuō),晚餐是一家人重聚在一起聊天暢 談見(jiàn)聞、說(shuō)笑的好時(shí)機(jī)。作為留學(xué)生來(lái)說(shuō),利用晚餐時(shí)間和寄宿家庭聊天更是一個(gè)既可以鍛煉口語(yǔ)增進(jìn)感情的好方法,也是可以讓自己體驗(yàn)純正美式生活的好機(jī)會(huì)。
3、住在美國(guó)家庭里應(yīng)注意積極參加寄宿家庭活動(dòng),豐富自己的空閑時(shí)間
在美國(guó),通常在過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)候,會(huì)舉辦各種各樣的慶?;顒?dòng),有游行有演出有展覽還有夜市等等,這個(gè)時(shí)候留學(xué)生可以跟著寄宿家庭去參加這些活動(dòng),不僅使自己大開(kāi)眼界,還可以使自己更好的融入當(dāng)?shù)匚幕?br>4、住在美國(guó)家庭里應(yīng)注意有話直說(shuō),不要繞圈子
在和美國(guó)人打交道的時(shí)候,最好有話直說(shuō),因此在遇到問(wèn)題時(shí)對(duì)寄宿家庭有什么意見(jiàn)和好的建議也可以直接和對(duì)方溝通。如果真遇到了什么問(wèn)題,自己在住宿方面對(duì)寄宿家庭有什么意見(jiàn)的時(shí)候,也最好和他們清楚地說(shuō)明,只有讓對(duì)方了解了自己的真實(shí)想法,才能有所改進(jìn)。

在美國(guó)讀高中怎樣去找寄宿家庭去美國(guó)讀高中住宿分兩種形式,一是在學(xué)校寄宿,很多家長(zhǎng)通常認(rèn)為在學(xué)校寄宿會(huì)更安全,但同時(shí)也會(huì)有國(guó)際生扎堆,校園暴力等隱患,選擇在寄宿家庭可以讓學(xué)生更快的適應(yīng)和融入美國(guó)文化,而且在語(yǔ)言水平上提升的比較快。
還有一種就是選擇寄宿家庭,我是在慧德留學(xué)申請(qǐng)的美國(guó)高中,只中介幫我找的寄宿家庭,當(dāng)然不是隨便找一個(gè)就可以,是進(jìn)行篩選的,會(huì)根據(jù)距離學(xué)校的遠(yuǎn)近,寄宿家庭主人的素質(zhì)和背景進(jìn)行篩選,提供高質(zhì)量的寄宿家庭,我也可以提出自己的要求,中介也會(huì)遵循我的意愿幫我推薦適合我的寄宿家庭。
媽媽希望我能更好的適應(yīng)美國(guó)生活,所以希望寄宿家庭中有在讀學(xué)生,這種情況下家長(zhǎng)會(huì)更懂得如何照顧學(xué)生,而我也會(huì)比較容易與寄宿家庭的孩子交上朋友,對(duì)我適應(yīng)美國(guó)生活更有幫助。

...美國(guó)留學(xué)讀高中,選擇寄宿制學(xué)習(xí)住學(xué)校宿舍好還是寄宿美國(guó)家庭...選擇寄宿高中或者走讀高中住在寄宿家庭是各有千秋的。
寄宿高中的孩子和同齡的學(xué)生接觸更多,有利于孩子結(jié)交不同背景的同學(xué),如果孩子比較愿意與同齡人打交道,同時(shí)家長(zhǎng)覺(jué)得孩子在校園生活更加安全,可以選擇寄宿高中,但是美國(guó)排名靠前的優(yōu)質(zhì)寄宿高中申請(qǐng)是相當(dāng)激烈的。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)寄宿家庭,寄宿家庭有很多選擇,選擇一個(gè)適合自己孩子的寄宿家庭才是關(guān)鍵,包括寄宿家庭的成員數(shù)量,年齡,教育背景,居住環(huán)境等等。一個(gè)好的寄宿家庭可以在實(shí)際生活中幫助孩子很多,但是一些孩子可能由于年齡因素和生活習(xí)慣不同在和寄宿家庭相處上出現(xiàn)矛盾。
無(wú)論住在校內(nèi)還是校外,家長(zhǎng)都要告誡孩子尊重他人生活習(xí)慣,遵紀(jì)守法,但是同時(shí)要學(xué)會(huì)保障自己的利益,有了問(wèn)題多溝通,或向?qū)W校尋求幫助。
這個(gè)問(wèn)題主要還是看孩子本身的性格、選擇的學(xué)校特色、住家的背景、性格是否合適。尤其是高中生,年級(jí)尚小,還是需要引導(dǎo)的。
美國(guó)寄宿制學(xué)校的水平也是參差不齊,如果學(xué)校住宿的大部分都是中國(guó)人,對(duì)于孩子提升英語(yǔ)能力和融入美國(guó)文化肯定不是特別有利的。選擇美國(guó)住家可以迅速提高英語(yǔ),真正體驗(yàn)美國(guó)家庭、文化。
但是畢竟住家跟孩子的背景不同,生活習(xí)慣肯定有所不同,生活上難免會(huì)有些小摩擦,孩子需要學(xué)會(huì)如何處理人際關(guān)系等等。

美國(guó)高中寄宿和中國(guó)有何不同首先,錄取學(xué)生的方式不同
在中國(guó),高中錄取學(xué)生根據(jù)中考成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行選擇。在美國(guó),招生官會(huì)從語(yǔ)言能力、性格特征和對(duì)學(xué)校的興趣三方面來(lái)觀察學(xué)生,美國(guó)高中錄取學(xué)生不是一個(gè)數(shù)字,是一門藝術(shù)。
其次,課余時(shí)間活動(dòng)不同
中國(guó)高中課業(yè)繁重,高考?jí)毫Υ?,因此社團(tuán)活動(dòng)較少,課外活動(dòng)也較少,也沒(méi)有時(shí)間參加志愿活動(dòng)。美國(guó)高中和大學(xué)類似,有豐富的社團(tuán)活動(dòng),如全國(guó)榮譽(yù)協(xié)會(huì)、數(shù)學(xué)隊(duì)、模擬聯(lián)合國(guó)、語(yǔ)言俱樂(lè)部等等,定期開(kāi)展活動(dòng),課外活動(dòng)較多。
另外,美國(guó)高中生經(jīng)常在晚上、周末和假期在社區(qū)和其他機(jī)構(gòu)組織的活動(dòng)中擔(dān)任志愿者,如協(xié)助競(jìng)選、展覽等。他們也會(huì)自己參與其他社區(qū)義務(wù)活動(dòng),如清潔公園、照顧老人等。這樣在上大學(xué)前,就能既積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),還能積累更多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在為期兩個(gè)多月的暑假期間,美國(guó)高中生一般會(huì)參加國(guó)外夏令營(yíng)、暑期課程以及實(shí)習(xí),不會(huì)為了擔(dān)心跟不上下個(gè)學(xué)期的課程而參加補(bǔ)習(xí)班。
另外,學(xué)校性質(zhì)不同
中國(guó)的公立高中較多,自然名校也多,私立高中生源較差,收費(fèi)高。而美國(guó)的情況是,私立高中名校多,普遍而言生源較好,雖然費(fèi)用不菲,但可以申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,而且也不是以盈利為主要目的。公立高中完全免費(fèi),接受自愿贊助。
而且,學(xué)制安排不同
中國(guó)高中是三年(10-12年級(jí)),學(xué)生一般早上7點(diǎn)半左右到校,晚上5點(diǎn)半回家,大部分學(xué)校都有晚自習(xí);一節(jié)課45分鐘,一天大約是9節(jié)課,午飯時(shí)間有1個(gè)小時(shí)左右。美國(guó)高中和大學(xué)是同樣的學(xué)制,都為四年,各年級(jí)學(xué)生的稱呼也和大學(xué)一樣;早上8點(diǎn)上課,一天3-4節(jié),一節(jié)課80分鐘,中午30-40分鐘吃飯時(shí)間,也是與大學(xué)類似。
最后,對(duì)待差生的方式不同
在中國(guó),學(xué)校里根據(jù)成績(jī)分出實(shí)驗(yàn)班重點(diǎn)班是很普遍的現(xiàn)象。美國(guó)高中每年都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行四次總結(jié)性成績(jī)?cè)u(píng)分,分為學(xué)習(xí)成績(jī)和努力程度兩部分,成績(jī)?yōu)镃并且努力程度不夠的學(xué)生,被列為“需要幫助的學(xué)生”,之后會(huì)集中所有相關(guān)老師在一起討論每個(gè)學(xué)生的問(wèn)題和解決方。在美國(guó)高中,沒(méi)有差的學(xué)生,只有差的老師。

美國(guó)高中留學(xué)住宿方式 為什么要選擇美國(guó)住宿家庭美國(guó)高中留學(xué)生,尤其是美國(guó)公立高中留學(xué)生,一般都會(huì)選擇居住在美國(guó)寄宿家庭,本文中,我們就為大家詳細(xì)解讀這種美國(guó)高中住宿方式,并為大家介紹美國(guó)寄宿家庭可以提供的幫助和服務(wù)。
學(xué)生在美國(guó)的寄宿家庭都是什么樣的家庭?
答:寄宿家庭都是希望向外國(guó)交換生敞開(kāi)家門的美國(guó)家庭。這樣的家庭,或許對(duì)學(xué)習(xí)另一種文化非常感興趣,或許希望幫助學(xué)?;蛏鐓^(qū)變得更多元化,或許愿意為外國(guó)學(xué)生提供了解美國(guó)生活和文化的機(jī)會(huì)。從種族/膚色、宗教、文化、家庭結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)條件等多方面來(lái)看,美國(guó)是一個(gè)多元化的地方,因此,寄宿家庭也反應(yīng)出這樣的多元性。同時(shí),寄宿家庭都是友愛(ài)、有責(zé)任感的家庭,它們能提供足夠的空間和合適的方式來(lái)接待交換生。項(xiàng)目提供的所有家庭都要經(jīng)過(guò)背景調(diào)查以確保學(xué)生的安全。
寄宿家庭為學(xué)生提供什么?
答:寄宿家庭為學(xué)生提供食宿,包括每天兩餐以及周末和學(xué)校假期的每日三餐(學(xué)生在上學(xué)期間需要自己購(gòu)買午餐)。有的家庭為交換生提供單獨(dú)的臥室和洗手間,有的家庭則安排交換生與同性別的孩子同住一間臥室或者與家人共同使用洗手間。寄宿家庭也為交換生安排上學(xué)和放學(xué)后的交通方式,可能會(huì)安排學(xué)生步行(對(duì)于居住地離學(xué)校較近的學(xué)生),可能會(huì)安排汽車接或送、乘坐公共汽車或地鐵、或校車。需要乘坐公共交通工具或者校車的學(xué)生需要自行負(fù)擔(dān)相應(yīng)的交通費(fèi)。同時(shí),寄宿家庭會(huì)希望交換生能像家里的其他孩子一樣,成為家庭中的一員、參與到日常家庭活動(dòng)中。很多家庭也為交換生提供外出活動(dòng),例如去餐館就餐、看電影、去游樂(lè)園、或者短途旅行。在這種情況下,家庭可能會(huì)讓學(xué)生自己承擔(dān)門票或者餐費(fèi)。
我會(huì)有單獨(dú)的寄宿家庭呢?還是會(huì)和其他交換學(xué)生住在同一個(gè)家庭里?
答:大多數(shù)寄宿家庭只接待一名交換生。有的家庭選擇接待兩名來(lái)自不同國(guó)家的交換生,因此,你或許會(huì)有一個(gè)來(lái)自另一個(gè)國(guó)家,例如德國(guó)、韓國(guó)、俄羅斯或者巴西的“兄弟”或“姐妹”。這就是我們所謂的“雙安置”,同時(shí),這也是一個(gè)了解美國(guó)文化以外的另一種文化的好機(jī)會(huì)。

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