聽力學(xué)屬于什么相關(guān)專業(yè)呢，美國聽力學(xué)留學(xué)怎么樣呢？?從事聽力學(xué)職業(yè)的原因
擁有該領(lǐng)域的臨床博士學(xué)位并擔(dān)任聽力學(xué)主任，他強調(diào)了未經(jīng)治療的聽力損失的破壞性影響，例如社會孤立，并指出適當(dāng)?shù)亩@治療可能會降低認知障礙的風(fēng)險老年人的下降。該領(lǐng)域的研究正在進行中，它是我們?nèi)珖鴷h上的'熱門話題'，她說。
紐約大學(xué)說，他的患者在孩提時代接受人工耳蝸植入后，繼續(xù)從事殘疾律師和兒科醫(yī)生的艱巨職業(yè)?！八赃@令人難以置信。他們的聽力損失并沒有給他們貼上標簽或定義他們，”擁有聽力學(xué)博士學(xué)位的夏皮羅說。耳朵健康是整體健康的一個重要方面，耳朵問題很常見。
隨著時間的推移，聽力學(xué)職業(yè)的強制性教育數(shù)量逐漸增加，如今，根據(jù)米國勞工統(tǒng)計局的數(shù)據(jù)，學(xué)位是該領(lǐng)域的標準入門級證書。該局指出，米國每個州都要求聽力學(xué)家獲得執(zhí)照，而且許多聽力學(xué)家尋求專業(yè)組織的認證，例如米國言語 - 語言 - 聽力協(xié)會或米國聽力委員會。
在大學(xué)期間，有抱負的聽力學(xué)家經(jīng)常選擇與此職業(yè)道路相關(guān)的專業(yè)，例如溝通障礙或音響工程。擁有博士學(xué)位的聽力學(xué)家兼紐約威爾康奈爾醫(yī)學(xué)院聽力和言語中心助理主任米歇爾·克拉斯金 (Michelle Kraskin)表示，為期四年的聽力學(xué)課程通常涉及相關(guān)科學(xué)領(lǐng)域的大量課程，如聲學(xué)和聽力康復(fù)。Kraskin 說，在聽力學(xué)博士課程的最后一部分，學(xué)生專注于培養(yǎng)臨床技能。
聽力學(xué)學(xué)生研究各種聽力問題，并學(xué)習(xí)如何診斷和治療平衡障礙。聽力學(xué)校課程包括有關(guān)如何放大聲音和如何測試聽力的課程。它還通常涵蓋人體聽覺系統(tǒng)的解剖學(xué)和生理學(xué)，包括耳朵的外部、中部和內(nèi)部以及各種與耳朵相關(guān)的神經(jīng)和大腦組件。一些聽力學(xué)課程加速，可能在三年內(nèi)完成，而不是四年。
?聽力學(xué)職業(yè)米國聽力學(xué)工作的數(shù)量正在增加，部分原因是該國人口結(jié)構(gòu)的變化，因為米國 居民的比例正在上升，而老齡化是許多聽力和平衡疾的危險因素。遠高于該時間段內(nèi)所有米國職業(yè)的平均預(yù)測就業(yè)增長率，即 4%。一個常見的誤解是聽力學(xué)家的唯一作用是分發(fā)醫(yī)療設(shè)備。然而，聽力學(xué)家說他們的工作涉及更多，因為他們經(jīng)常就如何應(yīng)對聽力和平衡問題向患者提供咨詢。
聽力學(xué)另一個被低估的方面是，它并不完全是為了解決問題。該領(lǐng)域通常側(cè)重于預(yù)防問題。例如，工業(yè)聽力學(xué)家有時會在制造業(yè)中找到職位，幫助制定圍繞嘈雜機械的安全協(xié)議。教育聽力學(xué)家試圖通過確保孩子們能夠聽到老師的聲音來減少兒童學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)的幾率。
除了有時與教育工作者一起工作外，聽力學(xué)家還經(jīng)常與耳鼻喉科醫(yī)生、職業(yè)治療師和語言理學(xué)家以及其他醫(yī)療保健提供者合作。聽力學(xué)家有機會以積極的方式改變生活?！叭绻腥讼胄迯?fù)世界，可以這么說，我認為這就是他們的工作，”他說。
美國留學(xué)準備之托福聽力怎么練為幫助大學(xué)設(shè)定錄取分數(shù)線，讓新托?？荚嚺c舊托福考試完滿地過渡，美國教育考試服務(wù)中心（ETS）將為大學(xué)院校和機構(gòu)提供：分數(shù)范圍信息、機考托福分數(shù)對照表、口語、寫作評分標準、答案樣本、分數(shù)說明、分數(shù)線設(shè)置指導(dǎo)?？谡Z（TSE）考試分數(shù)與新托福口語分數(shù)對比美國留學(xué)讀什么專業(yè)比較好就業(yè)1、家庭和消費者學(xué)(Family and consumer sciences)(我要咨詢)學(xué)生畢業(yè)后能夠成為兒童發(fā)展、家庭關(guān)系、消費經(jīng)濟學(xué)、個人理財、服裝設(shè)計、住房和營養(yǎng)學(xué)等領(lǐng)域的專家。接受過這一專業(yè)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的學(xué)生在展開職業(yè)生涯時，擁有相當(dāng)多的選擇。相關(guān)職業(yè)包括教師、健康教育工作者、財務(wù)顧問、教
2、語言學(xué)(Linguistic這一專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可從事的相關(guān)職業(yè)包括人類學(xué)、考古學(xué)、計算機科學(xué)、口譯員、語言學(xué)家、語言病理學(xué)家、聽力學(xué)家、翻譯、市場營銷。
3、娛樂管理(Recreation management)從這一專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可從事的相關(guān)職業(yè)包括娛樂公園服務(wù)員、救生員、滑雪巡查員、各種娛樂活動的保護服務(wù)、娛樂工作者、教練員、裁判員和公園護林員。
4、食品科學(xué)(Food science)
5、包裝學(xué)(Packaging)
6、犯罪學(xué)(Criminology)
7、社會工作(Social work)
社會工作專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生可從事得工作包括兒童、家庭和學(xué)校社會工作者、民眾服務(wù)工作者、醫(yī)療和公共衛(wèi)生工作者、心理咨詢師、精神健康和防止藥物濫用工作者、社會學(xué)家。
8、城市研究(Urban studies)(哪些美國大學(xué)的城市研究專業(yè)值得去讀?)
9、自然資源(Natural resources)準備去美國留學(xué)，剛開始接觸托福，請問托福該如何去學(xué)習(xí)呢？學(xué)習(xí)托福從單詞入手
單詞是首要難關(guān)。托?？荚囎钇鸫a需要5000個單詞量，那么這就需要考生長期的努力了。背單詞不是短期突擊的強化記憶，而應(yīng)該靠愚公移山的執(zhí)著，學(xué)生應(yīng)當(dāng)每天盡量多地背單詞，千萬不要認為一天把40個單詞記得很牢就很有收獲了，理論上講，一天最好能背400個單詞，最少也不能少于200個，也就是在3個list以上。的確，背了以后基本會忘掉百分之九十甚至更多，但沒有遺忘就沒有記憶，單詞書當(dāng)然是要過得多多益善的，如果一天只背40個，要80天才能過一遍，可是如果每天400個，8天就能看完第一遍，就算一天只背200個，半個月以后也就可以開始第二輪了。
學(xué)習(xí)托福不能忽視聽力
聽力是托福考試里重點能力，聽力、口語和寫作這三個部分都涉及到聽，托福考試里和聽力相關(guān)的分數(shù)超過60分(總分120)，而這恰恰也是中國考生不太擅長的一種能力——高中的考試里，聽力所占的分數(shù)比例不大，主要靠的是閱讀，考生平時就忽略對于聽力的訓(xùn)練。
語速是托福和其他國內(nèi)聽力考試區(qū)別最明顯的地方，托福的語速很快，和native
speaker別無二致，許多中國學(xué)生不是“聽不懂”，而是根本“聽不清”在說什么。為了適應(yīng)這樣的語速，每天都做聽寫練習(xí)是少不了了，
聽寫練習(xí)較好的材料是老托福聽力的Part
C，高中生每天花在聽力上的時間不應(yīng)少于一小時。在一個月的聽力能力訓(xùn)練之后，每天都做做模擬題更能幫助學(xué)生提高實戰(zhàn)能力。
要想提高聽力，也是貴在堅持，我所帶的直通班學(xué)生普遍反映聽力提高非常明顯，因為聽力老師在課上和課下都會讓他們不斷地練習(xí)，這些練習(xí)十分枯燥，效果確實立竿見影，據(jù)我們長期觀察，通過兩個月以上的強化訓(xùn)
練，在聽力部分拿到26以上高分的學(xué)生不在少數(shù)，而他們原來的成績都在20分以下。
學(xué)習(xí)托福之閱讀
托福閱讀并不是中國學(xué)生的弱項，在托福考試中，閱讀方面的挑戰(zhàn)主要來自于詞匯，假如考生已經(jīng)攻克詞匯難關(guān)，還需要做一項工作，就是閱讀題型的分類。任何考試都是有規(guī)律可循的，了解托福閱讀的題型可以幫助考生用更巧妙的方法做對題目。另外一個要訓(xùn)練的點是閱讀速度，這里面就涉及到跳讀、速讀等閱讀技巧。在系統(tǒng)地練習(xí)之后，考到27、28分也不是一件難事。
學(xué)習(xí)托福之口語
托?？谡Z是很多考生的另一大心病，也是一個需要專家指導(dǎo)的部分，準備口語考試除了練習(xí)基本的發(fā)音規(guī)律，更重要的是多說，鍛煉臨場反應(yīng)能力。由于口語考試的準備和答題時間均有嚴格限制，許多考生在倉促準備后慌亂 作答，平時能說好的話題在考試的時候卻頻頻出錯，主要原因還是不適應(yīng)、不熟練，所以多多進行模擬練習(xí)十分重要，這一點上直通班的學(xué)生就十分幸運，因為在長達50小時的口語課上他們有大量的機會在老師的指導(dǎo)下練習(xí)，這樣一來，口語的提高自然十分明顯。再者，口語相對寫作來說，信息量較小，結(jié)構(gòu)也相對簡單，因此更加適合打造模板，考生應(yīng)當(dāng)在考前做相應(yīng)的準備，考試時就可以信“口”拈來了。另外，口語的話題也相對固定，最有參考價值的資料是考托福的185道題庫，考生可以將這些話題與寫作一起準備，但是，一定要注意詳略和邏輯的搭配，以及口語和寫作語言的區(qū)別。我兒子明年去美國留學(xué)，我想在他出國前給他找個提高聽力和口語的英語學(xué)校，北京哪有比較專業(yè)我現(xiàn)在在美國上高中，對北京的學(xué)校也不了解，只覺得新東方比較好。
但是我有幾點建議，都是經(jīng)歷過的，覺得很有用。學(xué)英語不是在學(xué)校學(xué)了就夠的，也不是學(xué)了方法就會的，一定要自己回去多練習(xí)的。
一、去英語角。英語角對于練口語很有用，學(xué)了英語就是要用了才不會忘，出去以后最重要的也是交談。最初可以在去之前準備下一些話題，一開始可能會有困難，堅持下去慢慢的就能脫口而出了。
二、看電影或美國電視劇。不要一味的求大片，盡量找一些生活化的電影看，可以學(xué)到很多地道的俚語，地道的發(fā)音。最好一部電影看2、3遍，可以跟著電影里的對話學(xué)發(fā)音。最受歡迎的學(xué)英語的電視劇之一是老友記，可以參考下。順便還可以了解他們的生活，記下經(jīng)典的句子。
三、聽力的話介紹你CNN新聞和Scientific America，上網(wǎng)都可以搜到，CNN一邊聽一邊記筆記，看自己能聽懂多少。SA語速非?？欤罹毬犃?，可以每聽一個句子后停下來，看能否寫出剛聽到的那個句子，每天40-60分鐘練聽力，效果很大的。中央臺的英語雖然不錯，出來后就會發(fā)現(xiàn)和國外的英語還是不一樣的，既然要出國，口音等等就應(yīng)該盡量向國外的學(xué)習(xí)。
四、背單詞。單詞量不夠的話出國還是會遇到些對話問題的，尤其是認識了朋友后，對話不可能永遠停留在最初的幾句話上。背單詞的時候一定要發(fā)音，只是看著記背的話聽到那個單詞的時候不一定能反映出那個單詞。
加油吧！希望能幫到你。美國留學(xué)看雅思還是托福成績呢？總的來講，建議去美國讀書的同學(xué)選擇托福考試，但是同時也要考慮到自己擅長的內(nèi)容和形式。
考慮到托福的考試內(nèi)容背景和大多數(shù)美國的學(xué)校要求，更加建議去美國留學(xué)的學(xué)生考托福。但也建議學(xué)生要考慮到托福和雅思的內(nèi)容形式區(qū)別，選擇更加適合自己的語言考試。
選擇去美國留學(xué)的同學(xué)，大多都要進行語言考試的準備。而托福和雅思，作為國際標準化英語考試，自然成為大多數(shù)同學(xué)的首要選擇。但是相比于雅思，托?？荚囋诖蠖鄶?shù)情況下更受去美國留學(xué)的學(xué)生青睞，原因主要有以下兩個：
1. 首先，托福是由美國考試服務(wù)中心舉辦，以美式英語為基礎(chǔ)的語言考試。聽力部分以美音為主，內(nèi)容上也會涉及到一些與美國歷史文化地理相關(guān)的內(nèi)容。所以參加托福考試，可以幫助學(xué)生們提前適應(yīng)美國的口音習(xí)慣，也能了解一些與美國留學(xué)相關(guān)的知識背景信息。
2. 其次，大多數(shù)美國院校都會接受托福成績，但是對于雅思成績卻不一定接受。所以建議去美國留學(xué)的同學(xué)，可以以托福的學(xué)習(xí)為主。
但在考試內(nèi)容和形式方面，雅思和托福也有著很大區(qū)別。在內(nèi)容上，雅思和托福最大的區(qū)別在于：雅思會涉及很多真實的國外學(xué)習(xí)和生活的場景，是生活和學(xué)術(shù)相結(jié)合的考試；而托福更注重于學(xué)術(shù)能力的考查和應(yīng)用，為考生將來是否能適應(yīng)高校的課堂環(huán)境與校園生活提供參考。在形式方面：雅思現(xiàn)階段有機考和紙筆兩種形式；而托福只支持機考。所以在考生們可以根據(jù)自己相對擅長的內(nèi)容和形式，選擇考試。免費領(lǐng)取2022留學(xué)白皮書
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