舞蹈教育培訓(xùn)教師證怎么考：首先，學(xué)歷要符合要求，幼兒園教師需要畢業(yè)于幼兒園師范及以上學(xué)歷。小學(xué)教師應(yīng)具有中等師范等?？萍耙陨蠈W(xué)歷。初中教師需具備高等師范?？萍耙陨蠈W(xué)歷。中等職業(yè)學(xué)校教師要求本科及以上學(xué)歷?？忌梢灾苯尤ノ璧冈u(píng)分中心報(bào)名，現(xiàn)在基本上在中國舞蹈的每個(gè)地方都有老師評(píng)分點(diǎn)，有一些地方的組織，有民族的。
舞蹈教育培訓(xùn)教師是什么
舞蹈教育培訓(xùn)師主要是學(xué)習(xí)舞蹈教育基本理論和舞蹈基本技能，具有良好的藝術(shù)表現(xiàn)能力、獨(dú)立舞蹈教學(xué)能力、音樂舞蹈分析、創(chuàng)作能力、表演能力和指導(dǎo)能力，能勝任基礎(chǔ)音樂舞蹈教育教學(xué)的專業(yè)教師。
舞蹈的概念
舞蹈是一種表演藝術(shù)，用身體完成各種優(yōu)雅或高難度的動(dòng)作，通常伴有音樂，以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段。它通常使用音樂，但也使用其他道具。舞蹈本身具有多重的社會(huì)意義和功能，包括運(yùn)動(dòng)、社交、求愛、祭祀、禮儀等。在文明出現(xiàn)之前，舞蹈在儀式、禮儀、慶典和娛樂中都很重要。舞蹈在五千年前就已經(jīng)出現(xiàn)在中國了。在秦漢時(shí)期形成了一定的特色。
舞蹈的特點(diǎn)
舞蹈作品中的舞蹈動(dòng)作也要有一定的工藝性，舞者要具備跳躍、旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)、柔軟、控制等高難度技能。然而，在舞蹈作品中表演高難度的技術(shù)動(dòng)作本身并不是目的，而是一種表達(dá)人物思想感情、塑造人物性格和心理面貌的手段。
