中等職業(yè)教育是我國教育體系的重要組成部分，是全面進步國民素質(zhì)，增強民族產(chǎn)業(yè)發(fā)展實力，進步國家核心競爭力，構(gòu)建和諧社會以及建造人力資源強國的基礎(chǔ)性工程。大力發(fā)展職業(yè)教育，是執(zhí)行科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，面向我國走向新式工業(yè)化路途，促進就業(yè)再就業(yè)的重大行動，是全面進步國民素質(zhì)，進步我國綜合國力，構(gòu)建和諧社會的重要途徑，遵從教育規(guī)律，完成教育事業(yè)全面和諧可持續(xù)發(fā)展的必定要求。
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2014年6月23日全國職業(yè)教育工作會議在京召開，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平就加速職業(yè)教育發(fā)展做出重要指示。他提出：中等職業(yè)教育是我國的高等教育的重要組成部分,擔(dān)負著培育數(shù)以億計高素質(zhì)勞動者和數(shù)以千萬計的高技能專門人才的重要任務(wù),一起也是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
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大力發(fā)展職業(yè)教育，加速人力資源開發(fā)，是執(zhí)行科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，推進我國走新式工業(yè)化路途、處理“三農(nóng)”問題、促進就業(yè)再就業(yè)的重大行動；是全面進步國民素質(zhì)，把我國巨大人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢，進步我國綜合國力、構(gòu)建和諧社會的重要途徑；是遵從黨的教育方針，遵從教育規(guī)律，完成教育事業(yè)全面和諧可持續(xù)發(fā)展的必定要求。
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我國之所以要大力發(fā)展職業(yè)教育,是因為在新的世界環(huán)境形勢下，我國只要堅持科教興國，并執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀基礎(chǔ)上，把加速職業(yè)教育、特別是加速中等職業(yè)教育發(fā)展與繁榮經(jīng)濟、促進就業(yè)、消除貧困、保護穩(wěn)定、建造先進文化緊密結(jié)合起來，增強緊迫感和使命感，采納強有力措施，大力推進職業(yè)教育快速健康發(fā)展，才能更好地習(xí)慣世界這個大環(huán)境，只要不斷推進我國的經(jīng)濟增長和進步我國的科技水平，才能跟好地與世界接軌，盡快習(xí)慣這個大環(huán)境，立于世界強國之列。因而，大力發(fā)展職業(yè)教育對我國的社會經(jīng)濟發(fā)展有著重要的含義。
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