成都華西衛(wèi)校2024招生專業(yè)有那些


成都華西衛(wèi)校2020年的招生計劃現(xiàn)在已經(jīng)啟動,報名現(xiàn)在已經(jīng)開始,每個專業(yè)的名額都不多,若有想就讀衛(wèi)校的學(xué)生可以來學(xué)校參觀報名。學(xué)校位于成都市郫縣團結(jié)大學(xué)城,學(xué)校交通便利,很好找,若不認(rèn)識路可以聯(lián)系學(xué)校的招生辦。學(xué)校屬于半封閉式的管理模式,學(xué)生不能隨意進出,外面的人也不能進入學(xué)校,若要到學(xué)校聯(lián)系學(xué)校招生辦或者老師,到校門口接,負責(zé)保安不讓進。

成都華西衛(wèi)校2024招生專業(yè)有那些

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四川大學(xué)附設(shè)華西衛(wèi)生學(xué)校天府校區(qū),位于成都市金牛區(qū),校園內(nèi)綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)及生活設(shè)施完善。計算機房、形體訓(xùn)練室、解剖實驗室、生理實驗室、病理實驗室、化學(xué)實驗室、顯微鏡實驗室、口腔實驗室、護理實驗室、人體標(biāo)本室等設(shè)備齊全,為學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)提供了可靠的保證。

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校區(qū)堅持“以德育為先,以教學(xué)為中心,以就業(yè)為目標(biāo)”的辦學(xué)理念,強化學(xué)生的常規(guī)管理,注重學(xué)生動手能力及綜合素質(zhì)的培養(yǎng),為學(xué)生的就業(yè)鋪設(shè)了一條廣闊的道路。職業(yè)教育就是“就業(yè)教育”。校區(qū)遵循職業(yè)教育的規(guī)律,將理論知識、實用技能、綜合能力培養(yǎng)有機結(jié)合,形成“學(xué)歷教育+職業(yè)技能+素質(zhì)教育”的新型培養(yǎng)模式,在保證理論知識學(xué)習(xí)的前提下,突出教學(xué)活動的實踐性,注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力。

招生專業(yè)設(shè)置

高級護理:培養(yǎng)具備人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)基本知識及護理學(xué)的基本知識和技能的高級應(yīng)用型護理人才,除加強護理實踐能力培養(yǎng)外,還注重心理學(xué)、人際溝通和護理美學(xué)的教育。專業(yè)就業(yè)方向:能在各大、中、小型醫(yī)院、醫(yī)療服務(wù)站、診所、社區(qū)衛(wèi)生站、醫(yī)療保健護理中心等各級衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)從事臨床護理、社區(qū)護理等工作。

普通護理:普通護理,能以護理對象為中心,參與實施整體護理的基本能力;具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和衛(wèi)生習(xí)慣;能運用預(yù)防保健知識,向個體、家庭、社區(qū)提供整體護理和保健服務(wù),并能進行衛(wèi)生宣教;有較好的人際溝通能力和醫(yī)療安全意識;具有基本的計算機操作能力、英語基礎(chǔ)和初步的專業(yè)英語閱讀能力。

藥學(xué):培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識和實驗技能,能在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。 藥學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識,受到藥學(xué)實驗方法和技能的基本訓(xùn)練,具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。

口腔護理:口腔(oral cavity)是消化管的起始部分。前借口裂與外界相通,后經(jīng)咽峽與咽相續(xù)??谇粌?nèi)有牙、舌等器官??谇坏那氨跒榇?、側(cè)壁為頰、頂為腭、口腔底為黏膜和肌等結(jié)構(gòu)。

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