隨著國(guó)家大力發(fā)展交通事業(yè),鐵道工程技術(shù)方面的工作被越來(lái)越多人熟知,也成為很多同學(xué)向往的職業(yè),所以鐵道工程技術(shù)專業(yè)逐漸受到同學(xué)們的青睞,每年的報(bào)考數(shù)量都非常的多。而現(xiàn)在許多學(xué)院也開(kāi)設(shè)了鐵道工程技術(shù)專業(yè)來(lái)迎合市場(chǎng)需求,那么下面一起來(lái)了解學(xué)校,供參考。
達(dá)州遠(yuǎn)航職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于1994年,擁有獨(dú)立的教學(xué)科研小組,秉承“用人單位培養(yǎng)、與高校聯(lián)合辦學(xué)”的宗旨,倡導(dǎo)“現(xiàn)代實(shí)用技術(shù)教學(xué)、三崗就業(yè)保障、終身教育服務(wù)”的理念。自建校以來(lái),為社會(huì)培養(yǎng)了大量實(shí)用技能型人才。
達(dá)州遠(yuǎn)航職業(yè)技術(shù)學(xué)校是四川省第一家校生合作試點(diǎn)單位,搭建了相應(yīng)的校生學(xué)習(xí)架構(gòu),為學(xué)生學(xué)技術(shù)、用技術(shù)提供了校內(nèi)施展平臺(tái)。
達(dá)州遠(yuǎn)航職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念以服務(wù)西南地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨,以全日制??茖W(xué)歷教育為主體,建立與完善符合社會(huì)需要和學(xué)生滿意的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),走產(chǎn)學(xué)結(jié)合的道路,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,以能做、能說(shuō)、能合作為主要特征,并具備生存與發(fā)展能力的應(yīng)用性人才,將學(xué)院辦成一所社會(huì)認(rèn)可度高的優(yōu)質(zhì)教學(xué)型高校系部專業(yè)。
達(dá)州遠(yuǎn)航職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校榮譽(yù)學(xué)校辦學(xué)以來(lái),已培養(yǎng)出數(shù)千名合格畢業(yè)生,為中石化、中石油等大中型企事業(yè)單位輸送了大批應(yīng)用型技能人才,獲得了“達(dá)州市教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“達(dá)州市品牌職業(yè)學(xué)校”、“達(dá)州市培養(yǎng)石油人才特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等多種榮譽(yù)稱號(hào),為農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)、促進(jìn)達(dá)州職業(yè)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展、促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)。
目前,達(dá)州市委、市政府已作出建立西南職業(yè)教育園區(qū)的戰(zhàn)略部署。達(dá)州遠(yuǎn)航職業(yè)學(xué)校將抓住這一難得的歷史機(jī)遇,成為首批進(jìn)駐職業(yè)教育園區(qū)的學(xué)校。在新校區(qū)創(chuàng)建西南科技職業(yè)學(xué)院,建設(shè)占地300畝、設(shè)施一流、配套完善、功能齊全,力爭(zhēng)三年形成中職教育、高職教育、高等繼續(xù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的品牌學(xué)校。
成都樹(shù)人鐵路職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介成都樹(shù)人職業(yè)學(xué)校鐵路系簡(jiǎn)稱:“成都樹(shù)人鐵路職業(yè)學(xué)校”。是一所規(guī)模適宜、專業(yè)齊全的全日制、綜合性中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于西南地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化中心一一四川省成都市,交通便利、校園環(huán)境優(yōu)美,生活、教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、完善。學(xué)校現(xiàn)有在籍大中專在校生8000余人,占地面積586畝。學(xué)校設(shè)有成都市郫縣安德總校、錦江校區(qū)(四川師范大學(xué)第十教學(xué)區(qū))、十陵校區(qū)(四川長(zhǎng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院)等校區(qū),充分利用高校師資及教學(xué)設(shè)施設(shè)備的有利條件,開(kāi)設(shè)我校對(duì)應(yīng)的專業(yè),與高校相關(guān)專業(yè)共建,確保我校學(xué)生晉升渠道暢通。
成都樹(shù)人鐵路職業(yè)學(xué)校教學(xué)環(huán)境學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)生公寓、校園超市、食堂、浴室、醫(yī)務(wù)室、警務(wù)室及綠化園區(qū),并建有計(jì)算機(jī)硬件組裝室、電子電工實(shí)驗(yàn)室、汽車維修實(shí)驗(yàn)室、酒店管理實(shí)訓(xùn)室、多媒體教室、形體訓(xùn)練室、電子閱覽室、畫室、琴房、圖書(shū)館及校外建筑實(shí)訓(xùn)基地、旅游與酒店管理實(shí)訓(xùn)基地、汽車實(shí)訓(xùn)基地、幼兒教育實(shí)訓(xùn)基地、機(jī)械實(shí)訓(xùn)基地等專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地130余個(gè)。學(xué)校自辦學(xué)以來(lái),已為社會(huì)培養(yǎng)合格畢業(yè)生5000余人,廣泛分布于金融、稅務(wù)、醫(yī)療、建筑、機(jī)電、汽車、航空、鐵路、海洋運(yùn)輸?shù)绕笫聵I(yè)單位。
學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)及方向有16個(gè),特色專業(yè)主要有電子,汽修,旅游及鐵路方向等。學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)行準(zhǔn)軍事化封閉式管理,以確保師生安全。學(xué)校擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、敬業(yè)愛(ài)崗的“雙師型”教師隊(duì)伍,在教學(xué)中融入學(xué)歷教育與職業(yè)教育、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐教學(xué)為一體的運(yùn)行模式,致力于培養(yǎng)“身心健康、一技之長(zhǎng)”的實(shí)用性人才。學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生德育教育,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,積極推進(jìn)教學(xué)改革;努力拓展校企合作空間,保證合格畢業(yè)學(xué)生100%就業(yè)。歷屆畢業(yè)生深受用人單位好評(píng)。
總結(jié)平庸還是出眾,往往根源于我們自己的選擇。想要舒適安逸,我們總會(huì)有無(wú)數(shù)理由說(shuō)服自己安于現(xiàn)狀;想要變得更好,我們同樣也會(huì)想出無(wú)數(shù)辦法應(yīng)對(duì)暫時(shí)的困難。關(guān)鍵的,不過(guò)是你愿不愿意做出改變。