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影響閱讀速度的因素：
詞匯量
單詞都看不懂還妄想看懂句子、看懂文章嗎？不存在的，詞匯量要達到zui基本的要求（托福要求8000-10000的詞匯量，想要搞定閱讀，怎么也得認識8000個單詞左右），才能搭配一定的技巧來zui大限度的理解文章，單詞這一塊沒有捷徑，無論是背詞表還是在做題的過程當中積累生詞，找到適合自己的方法，堅持下去就好。
長難句
長難句可以說是讓萬千學生頭疼的一大難題了，句子當中明明沒有生詞，但讀完一遍卻沒理解句意，結(jié)果是無休無止的復讀。長難句到底難在哪？基本上也就是以下幾大方面：并列成分查找困難，插入語隔斷了完整句子，各種修飾成分一層又一層，偶爾還要來點倒裝、省略和特殊句式。
雖然難，但辦法總比困難多，長難句怎么破？要想搞定長句子，首先要確保你的基礎語法掌握的是沒問題的，捫心自問：非謂語、倒裝句型、強調(diào)句型、虛擬語氣等等，是否能夠真正熟練的掌握？基礎語法搞定后，就要練習句群的劃分了，讀懂一個長句子，不可以按照單詞的順序從前往后翻譯，這樣會越讀越亂，因為英語的表述方式和漢語是不同的，你需要從后往前去理解。
句間/段間邏輯關(guān)系
單詞搞定了、長難句也可以看得懂了，可是讀完一遍還是感覺沒什么印象，免不了還得重新讀一遍，這也會影響整體的閱讀速度，導致答題就沒有了足夠的時間。為什么會這樣？原因是，你只是讀懂了單句意，但沒有關(guān)注句間、段間的邏輯關(guān)系，就好像一個建筑工人只是把磚逐漸的羅列了起來，但并沒有用水泥加固，這樣堆砌起來的墻，一推就倒，如果按照這種方式理解閱讀篇章，也會毫無頭緒。
這就需要平時練習總結(jié)句間、段間的邏輯關(guān)系，讀完一段后，自己先思考下，本段的幾個大句子之間，到底是逐步細化展開鋪述，還是有對比，或者是有因果關(guān)系等等，讀完下一句一定要及時思考和上一句之間的邏輯關(guān)系；一個段落搞定后，要想想下一段和上一段是什么邏輯關(guān)系，是遞進、轉(zhuǎn)折還是舉例？這樣練習一段時間，在后續(xù)閱讀的過程中，就會養(yǎng)成邊讀邊思考的習慣，理解速度快了，自然整體的閱讀速度就快了。
詳略讀不得當
zui后一個影響閱讀速度的因素就是詳略讀不得當了，一篇閱讀拿過來，對于做題來說，并不是所有細節(jié)都需要關(guān)注到的，至少對于遍閱讀是不需要全部關(guān)注的，這就需要你有很針對性的去閱讀，那些起到概括性的、表達了作者主觀態(tài)度觀點的，一定要詳讀，而作為細節(jié)展開的，比如并列的幾個層次、或者舉例的內(nèi)容，就可以先略讀過去，一旦針對這個點出題了，再回過頭進行精度，這樣既增加了閱讀效果，又可以提高閱讀速度。