出國留學(xué)社會實踐怎么寫
出國留學(xué)社會實踐怎么寫
國外高校都十分重視社會實踐內(nèi)容。然而，被國外高校重視的社會實踐，在國內(nèi)卻一直未受到重視。
浮于表面的活動不可取
暑假里，大中小學(xué)生們走進(jìn)社區(qū)、福利院、火車站等場所參與社會實踐活動，這是學(xué)校布置的暑期作業(yè)，開學(xué)后他們要拿著蓋了章的社會實踐表向老師交差?！斑@些學(xué)生也就前幾天一窩蜂的來干活，后來就沒影了，開學(xué)前再來找我蓋章，有的孩子連面都沒見過。”對此，一個社區(qū)居委會工作人員已見怪不怪了。
基本上每個居委會都會遇到這樣的事。一名街道辦事處的工作人員介紹，真正來社區(qū)參加實踐活動的以小學(xué)生居多，也會有部分初中生，但是高中生由于課業(yè)負(fù)擔(dān)等原因，幾乎很少有參加社會活動的。
“學(xué)校寒暑假都給學(xué)生布置社會實踐作業(yè)，可家長和學(xué)生都不太重視，不少家長覺得參加社會服務(wù)耽誤學(xué)習(xí)時間，所以在實踐報告上造假得很多?！蹦持袑W(xué)主任說。
隨著留學(xué)現(xiàn)象日益普遍，越來越多家長意識到社會實踐的重要，因為社會實踐證明可以在申請留學(xué)名額時加分。不過，在很多家長眼中，社會實踐也只不過是學(xué)習(xí)成績之外的附加條件。
專家透露，在留學(xué)競爭的壓力下，一些學(xué)生申請大學(xué)時，開始在公益活動經(jīng)歷上造假，或是夸大活動規(guī)模，甚至懶得走過場，直接找關(guān)系開具活動證明。還有套用模板化的申請材料，這些以后都難以對留學(xué)申請起到幫助。
“中國很多學(xué)生成績非常優(yōu)異，但在綜合素質(zhì)方面，尤其社會實踐經(jīng)歷卻普遍缺乏?！睂＜冶硎?，他經(jīng)手的.留學(xué)者中有不少都是這類學(xué)生，一方面因為他們學(xué)業(yè)壓力大，對社會接觸少，另一方面也是因為中國的基礎(chǔ)教育方式重理論輕實踐。
提醒貨真價實才能為留學(xué)加分
留學(xué)專家表示，國外高校都很重視留學(xué)申請者的社會實踐能力，很多申請者雖然專業(yè)成績或者語言成績算不上太好，但因為有著出色的社會實踐經(jīng)歷，而被名校錄取。
在美國南加州大學(xué)任教的一位教授曾告訴記者，南加州大學(xué)SAT錄取線平均為2100多分，但學(xué)校曾錄取了一個僅有1900分的學(xué)生，原因就是這名學(xué)生在申請材料上提到，他曾幫助照顧一個殘疾人，以每周一次的頻率堅持了數(shù)年。
眼下留學(xué)競爭十分激烈，通過學(xué)歷也看不出一個人優(yōu)秀在哪兒，誰能被優(yōu)先錄取，社會實踐的含金量至關(guān)重要。社會實踐的作用絕不僅僅是錦上添花，好的社會實踐，最終可能為留學(xué)生的職業(yè)生涯加分。
曾發(fā)生過留學(xué)生偽造社會實踐經(jīng)歷的事情，那個學(xué)生雖騙過了考官，但在留學(xué)過程中露餡之后，被遣返回國。
其實，很多家長不知如何尋找社會實踐機(jī)會，忽略了社會實踐還有另一個方面，即實實在在的技能。
有些家長在這方面做得最超前，多年前，一些留學(xué)生就憑借調(diào)酒師、中醫(yī)按摩師、對外漢語教師資格證敲開了留學(xué)的大門，并獲得了較為體面的打工機(jī)會。
國外院校對“能力”的考察不拘一格，但絕對要求貨真價實。社會實踐的根本目的在于提高能力、服務(wù)社會，如果學(xué)生單純?yōu)榱松暾埩魧W(xué)去參加活動，就失去了本來的意義。與頻繁地參與各種短期活動相比，長時間堅持一項有意義的實踐經(jīng)歷，更容易打動國外高校。
在歐美許多大學(xué)，專業(yè)實踐或?qū)嵙?xí)大多是正規(guī)的教學(xué)計劃，并給予一定學(xué)分。美國有的工科院校規(guī)定，大學(xué)生在大學(xué)4年學(xué)習(xí)期間要花15個月的時間在工廠、企業(yè)學(xué)習(xí)。在哥倫比亞大學(xué)，國際關(guān)系專業(yè)的學(xué)生可以到聯(lián)合國旁聽席上“聽課”，學(xué)經(jīng)濟(jì)的可以去華爾街實習(xí)。在其他一些大學(xué)，學(xué)歷史的要去檔案館、博物館見習(xí)，學(xué)法律的要去立法、司法機(jī)構(gòu)見習(xí)，學(xué)政治的要在政治機(jī)構(gòu)或公共決策機(jī)構(gòu)工作見習(xí)。
在前蘇聯(lián)及一些東歐國家，專業(yè)實習(xí)的情形與美國類似，在德國，專業(yè)實習(xí)也受到高度重視。如工科院校規(guī)定學(xué)生參加實踐或?qū)嵙?xí)的時間不得少于二十六周。理工科學(xué)生在學(xué)完一至三年后參加“中間考試”，合格后必須參加一定的生產(chǎn)性實習(xí)，然后才能撰寫畢業(yè)論文。以上這些專業(yè)實習(xí)活動，是以培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力、專業(yè)技能，提高學(xué)術(shù)水平為主要目的，同時，也必然行使著影響學(xué)生在人生、道德價值等方面的觀念、態(tài)度、品性等功能。英國留學(xué)申請文書中需要社會實踐，社會實踐內(nèi)容怎么寫？
社會實踐內(nèi)容怎么寫？
1、突出你的個性而不害羞，很多學(xué)生在寫essay的時候會走入死胡同，比如一味的介紹自己參與的項目有多成功或者導(dǎo)師是怎么教的，卻不提一個可以展示自己的地方。同學(xué)們要注意，招生官想通過申請文書看到自己的情況，不想關(guān)注其他與你無關(guān)的事情。 只有突出自己的性格特點，才能給別人留下深刻的印象。中國人向來比較矜持，（比如不喜歡自吹自擂，或者認(rèn)為這只是在炫耀），但是大家在寫申請文件的時候一定要注意，在細(xì)節(jié)上提煉自己的優(yōu)勢！
2、不求全面，但求突出重點，國內(nèi)文科生在答題時，一般都會被老師告誡“無論如何答完全卷都會有點難”。 但是，在編寫申請文件時，大家不要遵循“越多越好”的規(guī)則。同學(xué)們在看英國院校對申請文件的要求時，大多會看到一個：表達(dá)邏輯齊全。 寫書不是寫小說。 用精致的詞來表達(dá)你的中心思想會是一個更好的選擇。
3、切記不可直接抄襲，否則一切都完了，互聯(lián)網(wǎng)上有許多文檔模板。 如果你想省事，你可能會因為文件內(nèi)容相同而失去很多分?jǐn)?shù)。申請文件的質(zhì)量對你能否拿到offer有很大的影響。 你必須花費一定的精力才能寫出更好的論文。另外，文檔內(nèi)容中不能有負(fù)面或負(fù)面的內(nèi)容，文檔的整體方向應(yīng)該是正面的。
4、還有一點需要注意的是，文檔不要太在意修辭是否華麗，有時可能會有很多你認(rèn)為漂亮的句子，但對突出自己的優(yōu)勢沒有任何作用。如果你想申請碩士項目，需要詳細(xì)描述你所學(xué)習(xí)的項目，并包括其他內(nèi)容（比如你感興趣的領(lǐng)域以及你為什么選擇學(xué)習(xí)這個項目等）。最后希望大家都能寫出讓招生官眼前一亮的作文。
出國留學(xué)前暑期實踐有哪些標(biāo)準(zhǔn)留學(xué)行業(yè)到了現(xiàn)在這個階段，也算百花齊放了，學(xué)生家庭看得多，接觸得也多。而且中國的生源確實太優(yōu)秀，以至于中國學(xué)生家庭對于留學(xué)的要求越來越高。我們常常會遇到這樣的學(xué)生，在高中畢業(yè)前就考出了雅思或者托福的高分，還輔修了海外大學(xué)的學(xué)分，這些學(xué)生真的不在少數(shù)。他們出國留學(xué)鎖定的基本是全球前十位、前二十位的院校。 但這些高分學(xué)生也有始料未及的時候，這些頂尖院校經(jīng)常在語言成績、學(xué)術(shù)成績之外，要求學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的文字申請，其中有一塊很重要，請學(xué)生提供社會實踐材料。很多學(xué)生為此很抓狂，什么樣的社會實踐可以讓頂尖院校在為數(shù)不多的招生名額中，獨獨選中你；什么樣的社會實踐可以讓院校老師覺得非你莫屬。社會實踐背景，在中國學(xué)生家庭當(dāng)中，其實是一片空白。 不是說你去參加一個公益活動，然后白紙黑字寫下來，就可以使之成為頂尖院校申請的保障之一。事實上，這些“難弄”的頂尖院校也會看你參加公益活動的目的，你所在的公益組織的“l(fā)evel”，你這段社會實踐經(jīng)歷的意義。別以為，你可以輕易糊弄他們。 對于海外院校而言，他們是鼓勵學(xué)生多多參與社會活動的，所以西方國家的學(xué)生對于社會實踐活動是非常熟悉的。但中國學(xué)生不同，在申請過程中，他們往往吃虧在這里。 上周，我去參加啟德杭州的一場留學(xué)展，驚奇地發(fā)現(xiàn)在職業(yè)規(guī)劃區(qū)域，居然出現(xiàn)了以往很低調(diào)的三家公益組織：獅子會、雷勵中國、Aiesec。他們都可以在學(xué)生的社會實踐活動上，給予智力支持。但是如果你問問家長或者學(xué)生，他們可能從來沒有聽說過這些著名的公益組織。當(dāng)然，這三大全球性的公益慈善組織各有側(cè)重點，有些適合大學(xué)在讀學(xué)生，有些則是為初高中學(xué)生提供社會實踐服務(wù)的。 今天，我們就來認(rèn)識一下他們，當(dāng)你在申請的時候，說不定還能用上他們。 雷勵、獅子會、AIESEC 你知道他們能幫到你和你的孩子嗎？ 前些天，雷勵、獅子會、AIESEC這些對于大多數(shù)杭城市民來說，有些陌生的名字出現(xiàn)在啟德留學(xué)展的國際公益活動規(guī)劃區(qū)。 雷勵、獅子會、AIESEC，他們都是誰？他們?nèi)绾文軒偷侥阋约澳愕暮⒆幽?？你可能想不到，成功留學(xué)，從做義工開始。 眾所周知，正在留學(xué)和準(zhǔn)備留學(xué)的學(xué)生與日俱增，2011年中國赴國外留學(xué)人數(shù)33萬。許多學(xué)生和家庭為了留學(xué)，不僅投入巨資，更是在語言學(xué)習(xí)、申請材料準(zhǔn)備以及留學(xué)咨詢上投入大量精力。 但是，與國內(nèi)一考定高下的唯分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)不同的是，國外院校，尤其是歐美頂級名校，學(xué)習(xí)成績好，標(biāo)準(zhǔn)化成績高，是一件理所當(dāng)然的事情。要想在眾多的優(yōu)秀學(xué)生中脫穎而出，要在藝術(shù)、體育、社會責(zé)任感、領(lǐng)導(dǎo)力方面至少有兩個方面有杰出的表現(xiàn)，這些真正決定了你的孩子能否入讀頂級的名校。 以美國為例，美國名校是典型的精英教育和領(lǐng)袖教育，美國人對精英的理解就是要有社會責(zé)任感，為全社會服務(wù)，你為社會提供的服務(wù)多，起了帶頭的作用，就會被社會定義為“領(lǐng)袖”，即我們所謂的精英。一句話，精英來自為社會大眾服務(wù)，培養(yǎng)精英，也從社會服務(wù)開始。 由此，美國大學(xué)義工盛行。在2004-2005學(xué)年，有330萬16歲-24歲的大學(xué)生做義工。這相當(dāng)于所有1080萬適齡學(xué)生的30.2%。據(jù)統(tǒng)計，在25歲以上的人口中，受過大學(xué)教育的人有46%打義工。(數(shù)據(jù)來源：《美國大學(xué)原來是這樣的》) 名校更是鼓勵學(xué)生參加公益組織，為社區(qū)打義工。比如耶魯大學(xué)每年都送自己的學(xué)生到紐黑文最差的學(xué)校做義務(wù)輔導(dǎo)，并為此設(shè)獎。學(xué)生通過義工的經(jīng)歷了解了社會，鍛煉了自己，奠定了日后事業(yè)成功的基礎(chǔ)。 與中國的“高考指揮棒”不同，美國名校錄取是拿著“公益指揮棒”。學(xué)生們很早參加公益活動，豐富自己的義工履歷，為進(jìn)入名校做準(zhǔn)備。部分研究也表明，美國學(xué)生從事公益，很多也出于私心，為了進(jìn)入心儀的學(xué)校，早早規(guī)劃進(jìn)入有影響力的公益組織。但是，在從事公益活動的過程中，學(xué)生的溝通合作能力、適應(yīng)能力以及社會責(zé)任感也有了質(zhì)的飛躍，真正達(dá)到了名校的入讀標(biāo)準(zhǔn)。 對比美國學(xué)生，你的孩子如果還只是在埋頭苦學(xué)的話，那么對付高考也許可以，用中國的思維方式和標(biāo)準(zhǔn)作為國外名校尤其是美國名校的申請標(biāo)準(zhǔn)，只能是望洋興嘆了。 因為，賽跑，方向站反了，跑得快又有什么用呢？ 在留學(xué)之前，學(xué)生不妨做一下職業(yè)測評?，F(xiàn)在留學(xué)已經(jīng)開始普及化、低齡化以及多元化，不再是當(dāng)年拿了美國博士全獎讀完留美國搞研究一條路的那個時代了。大多數(shù)學(xué)生無論是留當(dāng)?shù)剡€是直接回國，都關(guān)心職業(yè)生涯的問題，家長更加關(guān)心這個問題，留學(xué)畢竟還是為了使得工作和生活更有質(zhì)量和獲得更大的成就感和幸福感。 我們用的霍蘭德職業(yè)測評，試圖為學(xué)生提供更科學(xué)化和標(biāo)準(zhǔn)化，也更加符合個性化留學(xué)的服務(wù)。