今天西澳大學(xué)學(xué)聯(lián)舉辦了籃球比賽。比賽只能由本校的學(xué)生參加，于是我興致勃勃報名當(dāng)裁判，最后被錄用，今天去吹了兩場比賽?；@球比賽沒少打，但是作為裁判掌控比賽卻是第一次，所以很緊張也很興奮，希望可以吹罰出精彩的比賽。
因為只是學(xué)聯(lián)活動，所以其實整體安排的有些混亂，整個規(guī)則也比較混搭。三打三半場，上下兩節(jié)，各15分鐘，中間5分鐘中場休息。和一般的三打三21分制，兩分算一份，三分算兩分不同，這個三打三則是算分的，兩分算兩分，三分算三分，沒有個人犯規(guī)次數(shù)，但是總體犯規(guī)超過五次就會罰球，每一個半場的最后兩分鐘開始停表。因為體育館設(shè)施和人手問題的限制，技術(shù)員都是業(yè)余的，用ipad積分和計時，場上球員看起來和裁判吹起來都很有難度。
在我以前打社區(qū)聯(lián)賽的經(jīng)歷來看，雖然那也是很業(yè)余的比賽，但是體育館的設(shè)施至少都是比較完備的，有統(tǒng)一控制的記分牌和時間，雖然不能停表很讓人糾結(jié)，但是因為有這些籃球比賽需要的基礎(chǔ)設(shè)施，真正打起比賽來還是非常舒服的，不用為時間過了多少或者不知道比分而一直詢問裁判，很影響比賽情緒。在這次學(xué)聯(lián)的比賽中，場上選手經(jīng)常會停下比賽詢問裁判比分，而我作為裁判其實也不知道比分，也需要回頭詢問所謂的技術(shù)員”，他們手持ipad運用記分牌的app記錄比分，然后一個人手持iphone記錄時間，最后有個人拿著紙筆記錄犯規(guī)次數(shù)，最重要的是這些技術(shù)員都是女生，非常業(yè)余，幾乎不動籃球規(guī)則，所以每一個進(jìn)球和犯規(guī)都需要我作為裁判去提醒他們積分和記犯規(guī)，經(jīng)常會錯過一些比賽的細(xì)節(jié)，也影響了我吹罰比賽的節(jié)奏。
不過總體來說，這一次當(dāng)裁判的經(jīng)歷讓我覺得頗為難忘，雖然比賽質(zhì)量一般，但是我也算是過了一把癮，嘗試著掌控比賽節(jié)奏，火眼金睛抓犯規(guī)，讓我從另一個側(cè)面體驗了以前從未體驗過的籃球世界。