四川鐵路職業(yè)學(xué)校對面臨求職擇業(yè)的畢業(yè)生來說，最關(guān)心的莫過于能得到更多的工作信息。誰能具有更多、更有用的工作信息，誰將贏得擇業(yè)的自動權(quán)。尤其是在我國如今畢業(yè)生工作系統(tǒng)處于轉(zhuǎn)軌期間，信息溝通路徑很不健全的情況下，工作信息的搜集就顯得更為首要。
一、工作信息的內(nèi)容
工作信息是指用人單位發(fā)布的、擇業(yè)者不知道的、經(jīng)過加工處理后對擇業(yè)者具有一定價值的客觀存在的工作材料和情報。大學(xué)畢業(yè)生要成功地完結(jié)工作，不只取決于自己的學(xué)業(yè)成果、才干水平、概括實質(zhì)及社會對人才的需求等要素，一同也與畢業(yè)生能否及時有用地獲取工作信息親近有關(guān)。
工作信息可以分為微觀信息和微觀信息。
（一）微觀信息
微觀信息是指國家的政治經(jīng)濟情況，國家或區(qū)域社會經(jīng)濟的政策政策規(guī)則，國家對畢業(yè)生的工作政策與勞動人事制度改革的信息，社會各有些、公司的工作需求情況及將來工業(yè)、工作開展趨勢所請求的信息。簡單說，微觀信息包括工作信息、工作信息、公司信息等。掌握這些信息，就可微觀地掌握工作方向。
（二）微觀信息
微觀信息是指某些詳細的工作信息。如用人單位的職位空缺情況、、崗位職責(zé)、工作開展前景、需求專業(yè)、任職條件、福利待遇等。這些信息是在大學(xué)行將畢業(yè)時全部必要搜集的詳細材料。
二、工作信息的選擇辦法與訣竅
搜集工作信息是必要的，但更首要的是對廣泛搜集來的信息進行概括拾掇、分析和判別，擇優(yōu)而行。
（一）工作信息的選擇辦法
畢業(yè)生搜集工作信息首要有以下幾種辦法：
1.全方位搜集法
把與你的專業(yè)有相關(guān)的工作信息通通搜集起來，再按一定的標準進行拾掇和選擇，以備運用。這種辦法獲取的工作信息廣泛，選擇的境地大，但較糟蹋時間和精力。
2.四川鐵路職業(yè)學(xué)校定方向搜集法
根據(jù)自己選定的工作方向和求職的工作規(guī)劃來搜集有關(guān)的信息。這種辦法以自己的專業(yè)方向、才干傾向和喜好特長為根據(jù)，便于找到更適宜自己特征、更能發(fā)揮作用的工作和單位。需求留心的是，當(dāng)你選定的工作方向和求職規(guī)劃過于狹窄時，有或許大大減小你的選擇境地，特別是你所選定的工作規(guī)劃是比賽劇烈的"搶手"工作時，很或許給你下一步的擇業(yè)帶來較大困難。
（二）工作信息的選擇訣竅
畢業(yè)生經(jīng)過上述路徑所搜集到的初始工作信息都比照雜亂，有相當(dāng)一有些信息是沒有用處的。畢業(yè)生應(yīng)根據(jù)自己的實習(xí)情況和需求，對信息進行沙里淘金，去偽存真，有意圖、有對于性地加以選擇處理，使獲得的信息更具準確性、全面性和有用性，使之非常好地為自己的求職效勞，在處理這些信息時應(yīng)掌握以下訣竅：
1.搜集方向
專業(yè)相符、有開展前景、適宜自己特征、有發(fā)揮作用空間的工作信息。
2.掌握關(guān)鍵
將搜集到的全部工作信息進行比照，開端選擇今后，把關(guān)鍵信息選出，標明并留心留存，通常信息則僅做參看。
3.適宜自己
每自己的情況不一樣，畢業(yè)生應(yīng)選擇適宜自己的信息。
4.留心信息的時效性
搜集到工作信息后，應(yīng)當(dāng)令運用，防止過期。
5.分析判別
把經(jīng)過各種路徑搜集來的信息按區(qū)域、按性質(zhì)進行分類，再按自己的擇業(yè)標準進行等級分類，把那些自己感喜好的單位列為第一等級，作為求職擇業(yè)的首要選擇方向。
6.統(tǒng)籌冷門
判定信息搜集規(guī)劃時不能局限于"搶手"單位，和周邊較近區(qū)域域，這么一來，會大大降低工作的成功率。
四川鐵路職業(yè)學(xué)校訂單式培訓(xùn)的概念：“訂單式”人才培訓(xùn)也叫做“人才定做”，是指院校針對用人單位的需求，與用人單位共同制定讓你猜培養(yǎng)方案，簽訂學(xué)生工作訂單，并在師資、技能、設(shè)備等辦學(xué)條件方面進行合作，在校園，企業(yè)兩個地址進行教育，學(xué)生結(jié)業(yè)后直接到用人單位工作的一種人才培養(yǎng)形式?！坝唵问健比瞬排囵B(yǎng)形式能夠從根本上解決學(xué)生在校學(xué)習(xí)的職業(yè)針對性、技能應(yīng)用性以及工作崗前培訓(xùn)的疑問，是市場經(jīng)濟條件下企業(yè)人力資源開發(fā)的必然選擇。一起這種方法在必定程度上也能夠緩解大學(xué)結(jié)業(yè)生工作困難以及用人單位愛才如命的難題。四川鐵路職業(yè)學(xué)校校園在師資上也能得到相應(yīng)的補充。并且在高校貧困生逐年增多的情況下，可在必定程度上不中教育成本、實現(xiàn)校園、學(xué)生和用人單位的“三贏”。這種與人方法是一種教育理念、辦學(xué)形式的創(chuàng)新，不僅逐步得到社會的認可，更變成一種新的潮流趨勢，應(yīng)大力提倡和管飯推行。