摘要：隨著我國人口老齡化和二胎政策的開放，以及人們對健康意識的增強(qiáng)，現(xiàn)在社會上護(hù)理專業(yè)人才極度缺乏，很多同學(xué)和家長看到這樣的情況，在選擇專業(yè)的時候都比較傾向于選擇護(hù)理專業(yè)。但是也有很多家長和同學(xué)提出質(zhì)疑，現(xiàn)在這么多人報讀衛(wèi)生學(xué)校，2018 年讀護(hù)理專
隨著我國人口老齡化和二胎政策的開放，以及人們對健康意識的增強(qiáng)，現(xiàn)在社會上護(hù)理專業(yè)人才極度缺乏，很多同學(xué)和家長看到這樣的情況，在選擇專業(yè)的時候都比較傾向于選擇護(hù)理專業(yè)。但是也有很多家長和同學(xué)提出質(zhì)疑，現(xiàn)在這么多人報讀衛(wèi)生學(xué)校，2018年讀護(hù)理專業(yè)還像以前那么吃香嗎?同時還有很多初中生畢業(yè)想讀護(hù)理專業(yè)的同學(xué)想要了解專業(yè)課程有哪些~針對這些問題，成都衛(wèi)生學(xué)校的老師做了下面的介紹~
成都衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
從事社區(qū)衛(wèi)生護(hù)理服務(wù)和老年護(hù)理的應(yīng)用型人才。
成都衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)開設(shè)課程
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理、心理學(xué)、社會學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、護(hù)理教育、護(hù)理管理、護(hù)理科研等。
成都衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向
各級醫(yī)院和療養(yǎng)院及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、護(hù)理科研、護(hù)理教學(xué)、社區(qū)護(hù)理等工作。
具有效數(shù)據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)在護(hù)理專業(yè)人才還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到社會的需求量，所以2019年讀衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)是完全沒問題的~如果你對這一專業(yè)感興趣，那么選擇這一專業(yè)是完全沒有問題的~成都衛(wèi)生學(xué)校2019年的招生現(xiàn)在已經(jīng)開始了，有想要報讀校的學(xué)生可以到我校參觀，若滿意可以立即報名，學(xué)校名額不多，招滿結(jié)束。學(xué)校管理嚴(yán)格，屬于半封閉式的管理模式，家長可以放心。
隨著我國人口老齡化和二胎政策的開放，以及人們對健康意識的增強(qiáng)，現(xiàn)在社會上護(hù)理專業(yè)人才極度缺乏，很多同學(xué)和家長看到這樣的情況，在選擇專業(yè)的時候都比較傾向于選擇護(hù)理專業(yè)。但是也有很多家長和同學(xué)提出質(zhì)疑，現(xiàn)在這么多人報讀衛(wèi)生學(xué)校，2018年讀護(hù)理專業(yè)還像以前那么吃香嗎?同時還有很多初中生畢業(yè)想讀護(hù)理專業(yè)的同學(xué)想要了解專業(yè)課程有哪些~針對這些問題，成都衛(wèi)生學(xué)校的老師做了下面的介紹~
成都衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
從事社區(qū)衛(wèi)生護(hù)理服務(wù)和老年護(hù)理的應(yīng)用型人才。
成都衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)開設(shè)課程
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理、心理學(xué)、社會學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、護(hù)理教育、護(hù)理管理、護(hù)理科研等。
成都衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向
各級醫(yī)院和療養(yǎng)院及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、護(hù)理科研、護(hù)理教學(xué)、社區(qū)護(hù)理等工作。
具有效數(shù)據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)在護(hù)理專業(yè)人才還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到社會的需求量，所以2019年讀衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)是完全沒問題的~如果你對這一專業(yè)感興趣，那么選擇這一專業(yè)是完全沒有問題的~成都衛(wèi)生學(xué)校2019年的招生現(xiàn)在已經(jīng)開始了，有想要報讀校的學(xué)生可以到我校參觀，若滿意可以立即報名，學(xué)校名額不多，招滿結(jié)束。學(xué)校管理嚴(yán)格，屬于半封閉式的管理模式，家長可以放心。