當(dāng)前國家形勢及政策，是大力發(fā)展中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育，中等職業(yè)教育和普通高中教育在國家戰(zhàn)略策劃地位是一樣的。普通畢業(yè)生和中職畢業(yè)生都可以參加高考，考入大學(xué)。中職畢業(yè)生的優(yōu)勢是，不但可以參加高考，單招考試，還可以學(xué)到一門職業(yè)技能。比普通更靈活，更受社會歡迎！
綿陽實驗高級中學(xué)教師隊伍
學(xué)校師資一流，隊伍穩(wěn)定，現(xiàn)有276名專業(yè)教師，這支隊伍中有中學(xué)特級教師6人，全國優(yōu)秀教師5人，省市級名星教師、優(yōu)秀班主任28人，中高級職稱以上的教師223名。
綿陽實驗高級中學(xué)圖書館
綿陽實驗高級中學(xué)重本率
2018年高考2118人參考,本科上線1803人，重本、本科上線率再攀新高，重本上線612人，重本率占比30%。600分以上人數(shù)大幅增長超過50人，再次實現(xiàn)歷史性突破！
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四川江油工業(yè)學(xué)校綿陽工業(yè)技師學(xué)院在2006年學(xué)校被國務(wù)院西部開發(fā)辦和省人民政府等十余省市、部門聯(lián)合授予“中國西部名?！?、“中國西部優(yōu)秀職業(yè)學(xué)?！?，并先后榮獲全國平安校園示范學(xué)校、國家職業(yè)教育質(zhì)量管理示范基地、全省社會治安綜合治理模范單位、全省校風(fēng)示范學(xué)校、全省職教先進單位、全省國家職業(yè)技能鑒定先進單位、全省勞務(wù)扶貧先進單位、全省衛(wèi)生先進單位、綿陽市平安校園、綿陽市特級校風(fēng)示范學(xué)校等數(shù)十項榮譽稱號。 學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施完善，教學(xué)科研成果顯著。已形成多層次、多形式、多渠道、多規(guī)格的辦學(xué)格局。以機電、數(shù)控、模具、計算機專業(yè)為骨干專業(yè)，硅酸鹽工藝、工業(yè)分析為特色專業(yè)，開設(shè)30余個專業(yè)（工種），校內(nèi)外建有30多個實習(xí)基地，沙特、巴基斯坦等國外實習(xí)基地已批量接收學(xué)生出國帶薪實習(xí)。
學(xué)校官方網(wǎng)站：，學(xué)校地址：江油市詩城路西段383號
四川省綿陽財經(jīng)學(xué)校四川省綿陽財經(jīng)學(xué)校創(chuàng)辦時間是1956年，學(xué)校地址位于四川科技城綿陽市，辦學(xué)地址環(huán)境優(yōu)美，依山傍水，占地300余畝，建筑面積5萬余平方米，固定資產(chǎn)逾億元，圖書館藏書近15萬冊。建有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、圖書館、實驗大樓、四百米標(biāo)準(zhǔn)塑膠運動場；建有現(xiàn)代化的計算機網(wǎng)絡(luò)管理中心，有高檔聯(lián)網(wǎng)計算機600余臺以及標(biāo)準(zhǔn)化的語音實驗室、多種專業(yè)實驗室。 學(xué)校是屬于全日制經(jīng)濟、技術(shù)類普通中專學(xué)校,綜合性公辦名校,國家級首批重點中專學(xué)校,省級職業(yè)教育先進單位,綿陽市首批甲級校風(fēng)示范學(xué)校。目前具有中專、成人大專、成人本科以及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、短期培訓(xùn)等教育層次和形式。開設(shè)有財會、數(shù)控、機電等20多個文科、工科專業(yè)。五十多年的積淀，學(xué)校形成了頗具特色的現(xiàn)代職業(yè)技能人才培養(yǎng)模式。 學(xué)校適應(yīng)現(xiàn)代社會對高素質(zhì)職業(yè)技能人才的需求，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，突出實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，突出職業(yè)技能的培養(yǎng)，推行“學(xué)訓(xùn)一體化”的教學(xué)培養(yǎng)模式。投入數(shù)百萬元建立了現(xiàn)代化的電化教室、多媒體教室、電子閱覽室和與各專業(yè)相配套的財會電算化、電腦美術(shù)、計算機硬件、網(wǎng)絡(luò)實驗室、電子商務(wù)操作平臺以及烹飪、數(shù)控機床、電子電器、電子等十多個專業(yè)實作室，保證了各專業(yè)教學(xué)和實際操作的相應(yīng)需要。與多家企業(yè)合作，建立了數(shù)控、電子、財會等專業(yè)實訓(xùn)基地，做到了教、學(xué)、訓(xùn)合一，手、口、腦并用，為學(xué)生專業(yè)技能、崗位適應(yīng)能力的培養(yǎng)提供了良好條件。 培養(yǎng)模式
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